湘伴｜从《我本是高山》看村庄教育怎么破局

liukang20242个月前 (05-16)166吃瓜888

湘伴导读

“我本是高山，而非溪水；我欲于群峰之巅仰望平凡的沟壑。我生来便是人杰而非草芥，我站在巨人之肩轻视低微的胆小鬼。”尼采的这段名言，由于一位女校长，一所村庄校园，一群大山里的女孩，再度筑起期望与崇奉的高地。

近来，一部改编自张桂梅校长办学业绩的电影《我本是高山》上映，引发巨大争议。有人触景生情、潸然泪下，有人吐槽痛骂、责备批判。但毋庸置疑，电影让咱们聚集村庄教育、聚集女人生长这件事是值得必定的。湘伴君看完电影后，想谈谈背面的现实问题：村庄教育展开之路究竟要怎么走？

囿于“大山”的女孩

“什么女子当自强啊，一辈子困在大山里出不来了！”影片中，张桂梅校长一句振聋发聩的呼吁，企图唤醒村庄孩提，尤其是女孩们的求知愿望，一同也唤起了国人对村庄教育展开的激烈重视。

村庄教育是我国教育事业的“神经末梢”，也是村庄复兴的重要支柱、完成民族复兴的必要一环。

张桂梅（中）在教室里查看学生上课状况。新华社记者陈欣波摄

当时，我国村庄义务教育展开依然不平衡不充分。最初的华坪女子高中，教育经费缺少、师资分配严重、生源质量纷歧……日夜困扰张桂梅的这些问题，也是许多村庄校园需求翻越的一座座“大山”。

实在大山，村庄教育的天然屏障。电影开篇，镜头跟从“山月”“山英”两姐妹爬上山崖、跳过山头、淌过河流，还未走到华坪女高，两姐妹的鞋子都破了。上学远、上学难，这是一些教育资源相对匮乏的中西部山区的实在写照。“左面是山，右边是山崖”“山的那儿仍是山”仍旧是当地祖祖辈辈大山囿于的妨碍。

原生家庭，破碎的自我建构。电影中“山月”一家，本就没有钱供养孩子读书，再加上“重男轻女”的落后思维根深柢固，女娃们受教育的权力和需求长时间被老一辈疏忽甚至侵吞。她们的生育才能、劳动才能等全部可物化的当地早已被标示了价格，企图用来给家里的哥哥换来金钱、婚姻等资源的便当。这样的家庭环境、文化氛围彻底不能协助孩子建构起完好且健康的自我意识和三观。

认知距离，被误解的教育含义。电影里，有些女学生逃课，变成“街溜子”，她们不知道也不在意“山的那儿是什么”，无法了解教育的含义。在许多孩子甚至家长眼里，六合之间仅有农田牲畜，而接受教育，好像还没有“烧饭喂猪”“成婚生子”重要。放眼社会，关于女人的生长，历来不缺成见和轻视。怎么自我接收、自我认同，脱节限制和成见，是走出代际伤口的要害。

资源误差，难以留住的村庄教师。泥泞的操场、损坏的喇叭、岌岌可危的校门、哄闹的讲堂，电影对村庄校园的特写，折射出基础设施不完善等艰苦的村庄办学条件，这也是导致村庄教师数量紧缺、结构失衡、活动率高的重要因素。教师是教育事业的榜首资源，怎么招引人才、留住人才，仍是困扰村庄教育的难题。

村庄教育怎么破局

《我本是高山》不只展示了一个女人校长的拼搏精神，更反映了我国村庄教育改革的现实问题。唤醒更多人重视贫穷地区教育的困难，为偏僻地区孩子供给更好的学习环境和生长空间，闯出村庄教育的出路，是观影之外更应沉思的问题。

补齐村庄教育基础设施短板。义务教育优质均衡展开的首要条件，是补齐补足偏僻村庄校园基础设施短板。这方面，湖南一直在尽力。本年，湖南全面构建村庄公路网络，全省村庄公路总路程达20.3万公里，在全国首先完成“组组通”，村庄孩提上学不再因大山“望而生畏”。湖南严重教育脱贫工程——101所“芙蓉校园”已在各市州贫穷地区建造并投入使用，设置班级2000余个，接收学生12万余人，其间贫穷生近4万人，也让村庄教育不再“遥不行及”。

坐落郴州市汝城县文明乡沙洲村的沙洲芙蓉校园。湖南日报全媒体记者郭立亮摄

推进村庄校园内在优质展开。不管硬件条件、软件资源，仍是生源来历上，村庄校园都难以与乡镇校园混为一谈，需求树立村庄校园展开精准帮扶系统，构成“政府牵头、社会联动、校园自动”的协同展开机制，提高村庄校园师资水平、课程系统建构才能、文化建造水相等，完成内在优质展开。积极探索展开远程教育，让村庄孩子们接触到更多的常识和信息，缩小城乡之间的教育距离。

呼喊更多村庄教育“点灯者”。张桂梅的育人业绩如一盏明灯指引了丁智斌、杨彩霞、朱玲玲等一批村庄教师的斗争路途，更招引着社会各界力气重视、帮助困在大山里的生生世世。近年来，越来越多考出去的孩子又将愿望的种子带回家园，兴教育、办企业、造工厂……把芳华建功在村庄复兴最前哨。一批又一批人民教师，义无反顾地奔赴村庄、扎根村庄，在瘠薄的荒土上开辟教育的地图。咱们需求更多的村庄新生代，充任山区学子们的“点灯者”“引路人”，尽力改写每个村庄家庭的命运，推进村庄复兴的齿轮滚滚向前。

影片最终，播放了一段采访张桂梅的写实录像：张校长用满是止疼贴的手怀抱着女学生，许诺她，“我来担任，我都担任。”为了让更多女人走出大山，张桂梅做了许多许多。电影里的妹妹“山英”是走运的，她在山的那儿，不只听到了“你考上了”的喜讯，还听到了光亮未来的呼喊。“山英”总算爬出深渊、跨过荆棘，带着姐姐“山月”的那份自愿，发明了人生的转折点，成为了自己的高山。

本年6月7日，高考榜首天考试完毕，张桂梅与学生在回来的车辆上一同歌唱，这是张桂梅第13次送考。新华社记者江文耀摄

一组数据令人震慑：华坪女高建立至今，先后将2000多名女孩送出大山，意味着已有上千个家庭手握改动贫穷命运、脱节思维牢笼的“利器”。

观影完毕，湘伴君仍坐在影院里不肯离去，脑海里回响起张桂梅校长最喜欢的歌曲《红梅赞》：“红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九酷寒何所惧，一片丹心向阳开……”

咱们等待，无数个张桂梅，但不仅仅张桂梅，一同走在村庄教育、村庄复兴的路途上。

文 | 胡雪怡周浩宇

来历：湘伴微信大众号

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